สหสาขาศึกษาเพื่อพัฒนาชนบท

• การศึกษาภาคสนาม

การศึกษาภาคสนามเป็นกิจกรรมที่เน้นการเรียนรู้ ซึ่งมีชุมชนเป็นฐาน (COMMUNITY BASED) เพื่อให้นิสิตได้แสวงหาความรู้ตามความสนใจ ซึ่งอาจเป็นความรู้ที่อยู่ในศาสตร์สาขาของตนหรือความรู้อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชุมชนทั้งนี้นิสิตจะเป็นผู้ตัดสินใจเองในสิ่งที่ต้องการแสวงหาการวางแผน การดำเนินการ ภายใต้การทำงานร่วมกันกับนิสิตต่างสาขาวิชา ซึ่งการเรียนรู้ดังกล่าวจะต้องมีองค์ประกอบใหญ่ ๆ คือ

1. กระบวนการศึกษา
2. ขั้นตอนและวิธีการ
3. บทบาทของนิสิต
4. บทบาทของอาจารย์
5. การประเมิน

• แนวทางชนบทศึกษา

  การศึกษาปัญหาของชนบทเรื่องที่ไม่ง่ายอย่างที่บางคนคิด แนวทางที่ให้ไว้นี้เป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น จะเป็นที่น่ายินดีเป็นอย่างยิ่งถ้านิสิตจะพิจารณาศึกษาปัญหาในแนวทางอื่น ๆ นอกเหนือจากที่ได้ให้ไว้ การอยากรู้อยากเห็น การใช้ความคิดเพื่อแสวงหาสิ่งใหม่ ๆ การพิจารณาถึงปัญหาที่เกิดขึ้น การวิเคราะห์ปัญหา การหาแนวทางแก้ไข และการใช้ปัญญาแก้ไขปัญหา เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งของบัณฑิต

  ดูตัวอย่างแนวทางชนบทศึกษา

• วิธีการกลุ่มที่ใช้ศึกษา

• การระดมพลังสมอง (Brainstorming)

• การทำงานแบบร่วมกัน (Participation)

• การอภิปรายกลุ่ม (Group Discussion)

• ภาพการศึกษาในภาคสนาม