|
|
|
|
|
กิจกรรมที่
9
 |
|
|
|
|
|
1.
ให้นักเรียนเขียนเค้าโครงของโครงงานที่นักเรียนสนใจจะทำ ซึ่งมีหัวข้อ
ดังนี้
1.
ชื่อโครงงาน
2.
ชื่อผู้ทำโครงงาน
3.
ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน
4.
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
5.
วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
6.
สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า (ถ้ามี)
7.
วิธีดำเนินงาน
8.
แผนปฏิบัติงาน
9.
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
10. เอกสารอ้างอิง
2. ให้นักเรียนนำเสนอเค้าโครงของโครงงานของกลุ่มนักเรียนบนเว็บ
3. ให้นักเรียนแต่ละคนแสดงความคิดเห็นว่าเค้าโครงของโครงงานของเพื่อนแต่ละกลุ่มมี
|
|
ความถูกต้องและเหมาะสมหรือไม่ อย่างไร บนเว็บ |
|
|
|
|
สรุป
 |
|
|
|
เค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ |
|
|
|
เค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ คือ
โครงการเพื่อขอเสนอทำโครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบด้วยหัวข้อต่าง ๆ ดังนี้ |
|
1. ชื่อโครงงาน |
|
2. ผู้จัดทำโครงงาน |
|
3. ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน |
|
4. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน |
|
5. วัตถุประสงค์ของการทำโครงงาน |
|
6.
สมมติฐานของการศึกษา |
|
7.
ขอบเขตของการทำโครงงาน |
|
8. วิธีดำเนินการ |
|
9.
ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
|
10.
แผนการกำหนดเวลาปฏิบัติงาน |
|
11. เอกสารอ้างอิง |
|
1.
ชื่อโครงงาน |
ชื่อโครงงานเป็นสิ่งสำคัญประการแรก
เพราะชื่อโครงการจะช่วยโยงความคิดไปถึง
วัตถุประสงค์ของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
และควรกำหนดชื่อโครงการให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์หลักด้วย |
|
การตั้งชื่อโครงงานของนักเรียนในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
นิยมตั้งชื่อให้มีความกะทัดรัดและดึงดูดความสนใจจากผู้อ่าน ผู้ฟัง
แต่สิ่งที่ควรคำนึงถึง คือ ผู้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์
ต้องเข้าใจปัญหาที่สนใจศึกษาอย่างแท้จริง
อันจะนำไปสู่การเข้าใจวัตถุประสงค์ของการศึกษาอย่างแท้จริงด้วย เช่น |
|
โครงงานวิทยาศาสตร์ ชื่อ
ถุงพลาสติกพิชิตแมลงวันตัวน้อย
ซึ่งปัญหาเรื่องที่สนใจศึกษาคือถุงน้ำพลาสติกสามารถไล่แมลงวันที่มาตอมอาหารได้จริงหรือ
จากเรื่องดังกล่าวผู้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์
บางคนหรือบางคณะอาจสนใจตั้งชื่อโครงงานวิทยาศาสตร์ ว่า การศึกษาการไล่แมลงวันด้วยถุงน้ำพลาสติก
หรือ ผลการใช้ถุงน้ำพลาสติกต่อการไล่แมลงวัน
ก็เป็นได้ |
อย่างไรก็ตามจะตั้งชื่อโครงการในแบบใด ๆ นั้น
ต้องคำนึงถึงความสามารถที่จะ
สื่อความหมายถึงวัตถุประสงค์ที่ต้องการศึกษาได้ชัดเจน
 |
|
2.
ผู้จัดทำโครงงาน |
|
การเขียนชื่อผู้รับผิดชอบโครงงานวิทยาศาสตร์
เป็นสิ่งดีเพื่อจะได้ทราบว่าโครงงานนั้นอยู่ในความรับผิดชอบของใครและสามารถติดตามได้ที่ใด
|
|
3.
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน |
|
การเขียนชื่อผู้ให้คำปรึกษาควรให้เกียรติยกย่องและเผยแพร่
รวมทั้งขอบคุณที่ได้ให้คำแนะนำการทำโครงงานวิทยาศาสตร์จนบรรลุเป้าหมาย
|
|
4.
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน |
|
ในการเขียนที่มาและความสำคัญของโครงงานวิทยาศาสตร์
ผู้ทำโครงงานจำเป็นต้องศึกษา
หลักการทฤษฎีเกี่ยวกับเรื่องที่สนใจจะศึกษา หรือพูดเข้าใจง่าย ๆ
ว่าเรื่องที่สนใจจะศึกษานั้นต้องมีทฤษฎีแนวคิดสนับสนุน
เพราะความรู้เหล่านี้จะเป็นแนวทางสำคัญในเรื่องต่อไปนี้ |
|
-
แนวทางตั้งสมมติฐานของเรื่องที่ศึกษา |
|
-
แนวทางในการออกแบบการทดลองหรือการรวบรวมข้อมูล |
|
-
ใช้ประกอบการอภิปรายผลการศึกษา
ตลอดจนเสนอแนะเพื่อนำความรู้และ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ที่ค้นพบไปใช้ประโยชน์ต่อไป |
|
การเขียนที่มาและความสำคัญของโครงงาน คือ
การอธิบายให้กระจ่างชัดว่าทำไม ต้องทำ ทำแล้วได้อะไร
หากไม่ทำจะเกิดผลเสียอย่างไร
ซึ่งมีหลักการเขียนคล้ายการเขียนเรียงความ ทั่ว ๆ ไป คือ มีคำนำ
เนื้อเรื่อง และสรุป |
|
ส่วนที่ 1 คำนำ
: |
|
เป็นการบรรยายถึงนโยบาย เกณฑ์ สภาพทั่ว ๆ ไป
หรือปัญหาที่มีส่วนสนับสนุนให้ริเริ่มทำโครงงานวิทยาศาสตร์ |
|
ส่วนที่ 2 เนื้อเรื่อง
: |
|
อธิบายถึงรายละเอียดเชื่อมโยงให้เห็นประโยชน์ของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
โดยมี หลักการ ทฤษฎีสนับสนุนเรื่องที่ศึกษา หรือการบรรยายผลกระทบ
ถ้าไม่ทำโครงงานเรื่องนี้ |
|
ส่วนที่ 3 สรุป
: |
|
สรุปถึงความจำเป็นที่ต้องดำเนินการตามส่วนที่ 2 เพื่อแก้ไขปัญหา
ค้นข้อความรู้ใหม่ ค้นสิ่งประดิษฐ์ใหม่ให้เป็นไปตามเหตุผลส่วนที่ 1
|
|
5. วัตถุประสงค์ของการทำโครงงาน |
|
วัตถุประสงค์ คือ
กำหนดจุดมุ่งหมายปลายทางที่ต้องการให้เกิดจากการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
ในการเขียนวัตถุประสงค์ ต้องเขียนให้ชัดเจน
อ่านเข้าใจง่ายสอดคล้องกับชื่อโครงงาน หากมีวัตถุประสงค์หลายประเด็น
ให้ระบุเป็นข้อ ๆ การเขียนวัตถุประสงค์มีความสำคัญต่อแนวทาง การศึกษา
ตลอดจนข้อความรู้ที่ค้นพบหรือสิ่งประดิษฐ์ที่ค้นพบนั้นจะมีความสมบูรณ์ครบถ้วน
คือ ต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ทุก ๆ ข้อ
|
|
6. สมมติฐานของการศึกษา |
|
สมมติฐานของการศึกษา
เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่ผู้ทำโครงงาน ต้องให้ความสำคัญ
เพราะจะทำให้เป็นการกำหนดแนวทางในการออกแบบการทดลองได้ชัดเจนและรอบคอบ
ซึ่งสมมติฐานก็คือ การคาดคะเนคำตอบของปัญหาอย่างมีหลักและเหตุผล
ตามหลักการ ทฤษฎี รวมทั้งผลการศึกษาของโครงงานที่ได้ทำมาแล้ว
|
|
7. ขอบเขตของการทำโครงงาน |
|
ผู้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ต้องให้ความสำคัญต่อการกำหนดขอบเขตการทำโครงงาน
เพื่อให้ได้ผลการศึกษาที่น่าเชื่อถือ ซึ่งได้แก่ การกำหนดประชากร
กลุ่มตัวอย่าง ตลอดจนตัวแปรที่ศึกษา |
|
1. การกำหนดประชากร
และกลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา คือ
การกำหนดประชากรที่ศึกษาอาจเป็นคนหรือสัตว์หรือพืช ชื่อใด กลุ่มใด
ประเภทใด อยู่ที่ไหน เมื่อเวลาใด
รวมทั้งกำหนด กลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดเหมาะสมเป็นตัวแทนของประชากรที่สนใจศึกษา |
|
2. ตัวแปรที่ศึกษา
การศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์
ส่วนมากมักเป็นการศึกษาความสัมพันธ์เชิงเหตุและผล
หรือความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรตั้งแต่ 2 ตัวแปรขึ้นไป
การบอกชนิดของ ตัวแปรอย่างถูกต้องและชัดเจน
รวมทั้งการควบคุมตัวแปรที่ไม่สนใจศึกษา
เป็นทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ที่ผู้ทำโครงงานต้องเข้าใจ
ตัวแปรใดที่ศึกษาเป็นตัวแปรต้น ตัวแปรใดที่ศึกษาเป็น ตัวแปรตาม
และตัวแปรใดบ้างเป็นตัวแปรที่ต้องควบคุมเพื่อเป็นแนวทางการออกแบบการทดลอง
ตลอดจนมีผลต่อการเขียนรายงานการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้อง
สื่อความหมายให้ผู้ฟังและ ผู้อ่านให้เข้าใจตรงกัน
|
|
8. วิธีดำเนินการ |
|
วิธีดำเนินการ หมายถึง
วิธีการที่ช่วยให้งานบรรลุตามวัตถุประสงค์ของการทำ โครงงาน
ตั้งแต่เริ่มเสนอโครงการกระทั่งสิ้นสุดโครงการ ซึ่งประกอบด้วย |
|
1. การกำหนดประชากร
กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา |
|
2. การสร้างเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล |
|
3. การเก็บรวบรวมข้อมูล |
|
4. การวิเคราะห์ข้อมูล |
|
ในการเขียนวิธีดำเนินการให้ระบุกิจกรรมที่ต้องทำให้ชัดเจนว่าจะทำอะไรบ้าง
เรียงลำดับกิจกรรมก่อนและหลังให้ชัดเจน
เพื่อสามารถนำโครงการไปปฏิบัติอย่างต่อเนื่องและถูกต้อง
|
|
9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ คือ การคาดหวังถึงผลการดำเนินการตามโครงการ
ในการเขียนต้องคาดคะเนเหตุการณ์ว่าเมื่อได้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์สิ้นสุดลง
ใครเป็นผู้ได้รับประโยชน์อย่างไรและได้รับมากน้อยเพียงใด
ผลที่ได้รับสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ศึกษา
|
|
10.
แผนการกำหนดเวลาปฏิบัติงาน |
|
การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ต้องกำหนดตารางเวลาดำเนินการทุกขั้นตอน
เพราะ การทำตารางเวลาจะเป็นประโยชน์ให้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
เป็นประโยชน์ต่อการติดตามประเมินผลการดำเนินงานแต่ละขั้นตอน
จนสิ้นสุดการทำโครงงานนั้น
|
|
11.
เอกสารอ้างอิง |
|
เอกสารอ้างอิง คือ รายชื่อเอกสารที่นำมาอ้างอิงเพื่อประกอบการทำโครงงาน วิทยาศาสตร์
ตลอดจนการเขียนรายงานการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
ควรเขียนตามหลักการ ที่นิยมกัน
(การเขียนเอกสารอ้างอิง -->
คลิกที่นี่)
|
|
|
|
|
|
|
หน้าแรก
|
ประมวลรายวิชา
|
บทเรียน/กิจกรรม
|
เว็บบอร์ด
|
ตรวจสอบการส่งงาน
| |
|
|
|
|